FAQ Frage und Antwort zu den Kursen

Ja klar, schreib mir dafür über WhatsApp 017663106878 und ich schick dir eine Rechnung und du überweist einfach. Wichtig, damit dein Kind fix angemeldet ist braucht es eine schnelle Überweisung.

Ja, die Kinder nehmen ohne Eltern teil. Viele Kinder finden nach kurzer Zeit gut in die Gruppe. Wenn dein Kind am Anfang unsicher ist, besprechen wir gemeinsam einen sanften Start (z. B. kurzes Ankommen, feste Bezugsperson beim Abschied, „Mitmach‑Pausen“). Wichtig: Dein Kind wird nicht gedrängt – Sicherheit und Vertrauen gehen vor.Ich hab durchaus ab und an Kinder die am Anfang schüchtern sind und sich nicht trauen, das ist vollkommen normal ich bin ja auch eine Fremde im ersten Moment. Am 2. Tag ist das zu 99% anders und die Kids verabschieden sich nicht mal mehr von euch. Sollte dein Kind dabei bleiben, dass es absolut nicht reinkommen möchte und keine Verbindung aufbauen kann zu mir. Dann wird es im nächsten Schuljahr Eltern Kind Termine geben, dort könnt ihr dann beide teilnehmen und so habt ihr genauso was davon. Das Geld zurück gibt es in diesen Fällen nicht, wir finden dann andere Lösungen dafür.

Ja vor allem dann. Es ist ein Präventionskurs. Klar kann er auch Kindern helfen die ein aktuelles Thema haben, doch sinnvoll ist es schon lange vorher die Kids zu stärken und ihnen Strategien an die Hand zu geben mit Unsicherheiten klarzukommen. Wir kennen sie alle die Angst vor Ablehnung und was wenn keiner mit mir spielt. ​Es gibt aktuell kein Kind welches nicht von diesem Kurs und den Dingen die wir lernen profitieren würde. Wir Eltern können unseren Kindern zwar viel mitgeben, manchmal wiegt dennoch das mehr was andere sagen (bei meinen Kindern auch nicht anders). Ich finde es gibt nie genug Resilienz und nie genug Emotionsregulation.

Es gibt Trainings für Kinder in der Vorschule sowie ein Training für Kinder die in der 1. - 4 Klasse sind. Für Kinder die eher leise | schnell verunsichert sindschüchterne, sensible, zurückhaltende KinderKinder, die sich schnell klein fühlen, nicht gut „zu Wort kommen“ oder sich nicht trauen, klar zu seinKinder, die üben möchten, sich zu zeigen, klar zu sprechen und sich im Alltag besser abzugrenzenFür Kinder die viel Energie haben | schnell "hochfahren" (Regulation)“laute“ (absolut nix schlimmes), wilde, impulsive KinderKinder, denen es schwerfällt zu warten, ruhig zu bleiben oder in Konflikten „im Körper“ zu bleibenKinder, die Unterstützung brauchen, um ihre Energie gezielt zu steuern (statt dass sie andere überrollt) und um Grenzen anderer besser wahrzunehmenFür Kinder die einfach präventiv stark werden sollen (ohne akuten Anlass) Kinder, die soziale Sicherheit, Konfliktkompetenz und innere Stärke aufbauen sollen, auch wenn gerade kein konkretes Mobbing-Thema da ist

Es gibt nach dem Kurs die Möglichkeit in den nächsten 12 Wochenkurs einzusteigen. Der Grundkurs setzt bewusst erste Impulse und gibt den Kindern alltagstaugliche Strategien an die Hand. Damit das Gelernte wirklich sicher umgesetzt werden kann, braucht es regelmäßige Übung über mehrere Wochen. Das ist wie mit Selbstverteidigung. Die kann ich auch nicht nur weil ich es in einem kurzen Kurs gelernt habe.

Das kann gut funktionieren, ist aber unterschiedlich: Manche Kinder sind zusammen mutiger, andere sind mit Geschwister eher abgelenkt oder vergleichen sich. Wenn die Altersgruppe passt und beide Kinder gerne teilnehmen, ist ein gemeinsamer Kurs möglich ansonsten ist es oft entspannter, wenn jedes Kind „seinen“ Kurs hat.Du kannst jederzeit Fragen wenn du dir unsicher bist, ich freu mich sogar über eure Fragen.

Ja – sogar besonders. Ruhige/sensible Kinder bekommen bei mir konkrete, einfache Werkzeuge, um im Alltag besser zurechtzukommen (z. B. klare Sätze, Körpersprache, „ich gehe dahin, wo es mir gut geht“). Wir üben spielerisch und ohne Druck – jedes Kind macht in seinem Tempo mit.Wenn dein Kind sehr geräuschempfindlich ist, melde dich gerne kurz vorher bei mir – dann schauen wir gemeinsam, was dein Kind braucht, damit es sich wohlfühlt.

Hier ist es wichtig, dass ich von dieser Erfahrung weiß. Ich nehme das sehr ernst und du kannst dir sicher sein, dass du bei mir einen Sicheren Anker findest. Ich biete hier auch Elternberatung an also mit der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg. Bedeutet für euch könnte eine ganzheitliche Begleitung gut passen. So stärke ich dein Kind gezielt im Training und dich / euch als Eltern. Ansonsten ja auch wenn dein Kind schon die Erfahrung gemacht hat, dass es ausgegrenzt wird oder ignoriert wird, ist der Kurs sinnvoll, da wir einen absolut sicheren Rahmen haben und die Kinder neue Erfahrungen mit anderen Kindern machen dürfen.

Der Grundkurs umfasst 3 Termine à 90 Minuten – an drei aufeinanderfolgenden Tagen. So können die Kinder das Gelernte direkt üben, festigen und von Tag zu Tag mehr Sicherheit aufbauen.

Die Gruppen sind bewusst klein gehalten: maximal 12 Kinder, damit jedes Kind gesehen wird und gut üben kann.

Ja. Ich selbst bin neurodivergent und habe 2 neudivergente Kinder, ich möchte, dass sich dein Kind wohlfühlt. Bedeutet ein "zu wild" gibt es in meinem Kurs nicht. Wenn du also dein Kind sonst selten anmeldest weil du vielleicht Angst hast dann bewertet zu werden, schick dein Kind zu mir.

Ja ganz klar sogar. Du bekommst von mir an jedem Tag Abends eine kurze Info was wir an dem Tag gemacht haben in Form einer Sprachnachricht. Mir selbst wäre es super wichtig darüber Bescheid zu wissen was mein Kind im Kurs lernt. Ebenfalls gibt es am Letzten Tag ein PDF für dich mit den Merksätzen.

Vorschulkurse sind IMMER für die Kids die im September in die Schule kommen, also so wie jetzt, wenn dein Kind im September in die Schule kommt ist es der Vorschulkurs, die Kids haben noch keine Erfahrungen gemacht und werden genau hier vorbereitet.

Ich arbeite gerade Handouts aus, bedeutet die nächsten Vorschulkurse bekommen am letzten Tag als PDF und auch ausgedruckt nochmal Input für die Schule.

Da der Kurs an drei aufeinanderfolgenden Tagen stattfindet, ist Nachholen oft nur eingeschränkt möglich. Wenn ihr krank seid, meldet euch so früh wie möglich – dann finden wir die beste Lösung (z. B. Unterlagen/Elternimpuls zum Mitnehmen oder Teilnahme beim nächsten Kursblock, wenn Plätze frei sind).

JA, ganz klares JA. Meine Tochter hat ebenfalls Kids Pro mitgemacht im Kindergarten. Ich für meinen Teil würde sagen, dass sie die Themen ergänzen und gleichzeitig sind sie doch sehr unterschiedlich.

Ja ich schicke dir per Whatsapp ein Video für dein Kind damit es mehr Orientierung hat was im Kurs passiert. Denn oft melden wir die Kids an uns sie wissen gar nicht was passiert.Die Erfahrung zeigt wirklich das 90% am nächsten Tag einfach so reinspringen weil sie richtig Lust haben mitzumachen und sich zu zeigen.

Die Kursstunden laufen immer ähnlich ab, sodass dein Kind einen wiederkehrenden Rahmen hat und sich daran orientieren kann.Egal ob mehrere Kursstunden oder Intensivkurs – zuerst kommen wir alle im Kursraum an und setzen uns in einen Begrüßungskreis. Dort lernen wir uns in der ersten Einheit kennen, besprechen ein paar Kursregeln und steigen in das Thema der jeweiligen Stunde ein. Theorie und Bewegung wechseln sich im Kurs ständig ab,denn ohne Bewegung im Körper, fällt Bewegung im Geist schwer. Deshalb steht bewegtes Lernen im ganzen Kursverlauf an erster Stelle, gefolgt von ruhigeren Einheiten zum zuhören und mitdenken.Zwischendurch gibt es Trinkpausen. Am Ende eines jeden Kurses steht eine kleine Abschlussprüfung, bei der alle Kinder das Gelernte anwenden können. Natürlich erhalten sie eine Urkunde für das Bestehen der Prüfung.